一、活动主题

《“布”出所料》

二、活动对象

6~12岁青少年

三、活动意思

衣服、毛巾、手套、窗帘......这些日常生涯中时时使用的物品都是由布料造作而成，关于布料各人又相识几多呢？从这样的现实问题启程，深刻索求，意识布料背后的纤维，探索纤维的个性，引发学生探索的兴致，同时意识到布料的优越机能和它的来之不易，设置环保意识。

四、活动内容及指标

走进陕西省大型数字化、信息化、智慧化尝试室，通过科学尝试索求纤维的世界。

• 学会利用点火法分辨分歧的面料，把握背后的科学道理。

• 别离相识光导纤维、植物纤维、动物纤维、合成纤维，着手造作纤维玻片并观察分歧纤维在显微镜下的微观状态。

• 履历中国传统的手工染色技术，亲自着手造作唯一无二的纤维文章，对纺织品等高分子资料一探到底。

• 通过幼组式互动会商及幼幼科学家翻转讲堂，造就学生的沟通表白能力、着手观察能力和团队合作意识。

五、活动流程